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新詩〈荷〉像猜謎 國文鑑別度高 房貸新北雙溪房貸車貸信貸苗栗獅潭車貸信貸

中國時報【石文南、吳敏菁、柯宗緯、胡清暉╱台北報導】特招第3節考國文(一)閱讀理解,教育部國教輔導團分析,取材廣泛,不但考席慕容<面具>、管管<荷>的新詩,也考了<梅岡城故事>的親子對話,並改寫愛亞的<了然>;整體而言,比會考複雜、困難,考生很難全對。台中市大業國中國文老師賴宜芳指出,考題取材廣泛,貼近生活,沒有長文,答題應該不會有「卡卡」的感覺。單題第12題出的很漂亮,考史記對藺相如、韓信、李廣、曹參等歷史人物的論贊判讀,鑑別度高。新北市江翠國中老師陳恬伶認為,比過去的基測、會考更專門、複雜,若以江翠國中為例,國三學生約780人,至少要在校排名前1、200名,才能應付這份考卷。陳恬伶說,第27題考了北宋文學家歐陽修的<歸田錄>、題組第4篇改寫自清朝文人王士禎<工人善琴>,出題者故意拿掉註釋,形同「把鷹架拆掉」,減少考生的答題線索,必須從上下文推論生難字詞的意義,才能順利解題,鑑別力提高。陳恬伶提到,題組第2題改寫《觀念生物學》中的文章,考題出現從小到大的俄羅斯娃娃圖案排列,去解釋生物學中的「化約主義」,測驗閱讀理解能力,很靈活。不少考生認為最難的是管管的新詩,雖是白話文新詩,比文言文還難,不懂樓房為什麼用一池一池,荷花卻用一屋一屋,只能從答案選項中猜測,最後選的答案是:「名詞與量尺的替換,表達地貌的改變」。閱讀測驗題,一篇談科普文章為白話文,是講探究事務的方法,且繪有俄羅斯娃娃的圖,問繪圖與文中表示什麼?北市中正國中學生賴柏辰表示,答案:比喻「生物間大小層次的關係」。他說,這樣的題不是死背型的語文常識題,要理解的,10題閱讀題,深具挑戰性。彰化陽明國中陳柏諭表示,這次國文科文言文比例並不高,但最後一題閱讀測驗,節錄劉向《說苑》季文子擔任魯國宰相,姬妾不穿絲綢,飼養馬不用穀類,仲孫它勸諫的文章,覺得很難。陽明國中柯冠宇表示,有些題目,文字看得懂,看了選項,卻有模稜兩可之感。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/新詩-荷-像猜謎-國文鑑別度高-215927684.html

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